家校沟通是学校教育的一个重要环节，良好的家校沟通有助于学生的学业和个人发展。教师是学生、家长和学校之间的桥梁，扮演着不可替代的角色。2024年2月22日，来初校区邀请教育部中国成人教育协会家庭教育认证项目立项专家、中国教育学会教育管理分会特邀专家范宸驿老师，给来初教师讲解如何掌握有效沟通技巧，促进家校高效沟通。

　　培训中，范老师强调沟通是可以后天习得的能力，并深入探讨了有效沟通的核心要点。他指出，影响沟通的因素包括固有经验、假象、价值观、教育背景、风格类型、状态、立场、年龄以及沟通环境等，为老师们提供了快速提升自我能量有效途径以及进行高品质沟通的方法与策略。

　　对于怎样实现与家长高品质沟通，范老师给出了有效策略，即拥有一种“你行我也行”的心态。语言是窗户，否则，它们是墙！范老师用了许多生动的事例告诉我们家长是教师重要的教育资源，尊重是教师与家长沟通的前提。家长担心的不是孩子犯下的错误，而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度。老师在处理问题时要换位思考、换位感受，才能有助于问题的解决。学生、学校、家庭三位一体，只有学校与家庭的关系和谐、顺畅才能更好地托起学生。

　　范老师的讲座有理论，有事例，贴近生活和教育实践，语言生动有趣，现场气氛轻松活跃，不知不觉中把有效的沟通技巧传递给老师们，每个细节和案例都触动心灵，使老师们主动思考，系统掌握操作方法。

　　教师肩负着培养未来人才的重要使命，而沟通技巧，作为教育事业中的关键一环，其重要性愈发凸显。正如灯塔照亮船只的航程，沟通技巧为教师引领学生成长指明了方向。通过本次培训，来初教师们不仅获得了实用的沟通策略，更深刻地认识到了家校共育的重要性。相信这些知识和技能将有助于教师们更好地提升教育质量，服务家长，服务学生。